學生用「失傳古文字寫功課」　超強老師花3小時解密：加班費拿來

大家還記得國小的班導身兼數職，一個人就要教好多科目嗎？下課時間都在改作業，如果遇到不喜歡好好寫字的學生，老師就要多花時間解讀大家的「狂草」。日本有學生想要挑戰老師解讀字跡的功力有多深厚，竟然用已經失傳的古代文字寫作文，挑戰老師的極限！

翻攝自臉書。

推特用戶名為kedamadamaK的網友發布了一則瘋狂推文，他表示學校作業要以新冠肺炎為題寫作，作業說明中標示「要用日文以外的語言書寫也沒問題」。一般人通常會想說用英文寫，或是簡單直接用母語日文寫完就好。

翻攝自Twitter (＠kedamadamaK) 。

不過這名學生居然突發奇想，用目前已經失傳的北歐古文「盧恩字母 (Runes)」來寫作業！這可是維京人在使用的語言啊。看來為了挑戰老師，自己同時也接受試煉了呢。(中二病末期)

本來以為老師應該會生氣退還作業，請他重寫一遍。結果作業發回來滿是老師的紅筆字跡，不是訂正糾錯，反而是老師費盡苦心、一一解讀的證明！

翻攝自Twitter (＠kedamadamaK) ，下同 。

超狂老師找出盧恩文字的規律，對照日文羅馬拼音，花了好幾個小時翻譯，才終於整篇看懂並改完。在評語中寫下：「我花了3個半小時左右解讀，雖然寫得很好，但是請用一般的方式寫」。最後老師還蓋上刻著「很努力了呢」的印章，畫上箭頭俏皮表示印章是蓋給自己的，並向學生開玩笑：「這是在誇獎我自己，加班費拿來」

以為這齣師生對決終於要告一段落了嗎？錯！這名鬼點子特多的學生改成用《寶可夢》的「未知圖騰」取代日文，寫日記交給老師。看來老師對抗中二學生的冒險旅途還沒結束呢……

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